“便利港澳青年到大灣區(qū)內(nèi)地城市就學就業(yè)創(chuàng)業(yè)，打造粵港澳青少年交流精品品牌”“加強憲法和基本法教育、國情教育，增強港澳同胞國家意識和愛國精神”……“十四五”規(guī)劃綱要草案中不僅設立港澳專章，更多處提到要加強內(nèi)地與港澳各領域、特別是青少年交流合作。

　　“‘十四五’規(guī)劃與香港息息相關，我真心呼吁香港市民、尤其青年人，多關注和深入了解‘十四五’規(guī)劃，因為這是香港戰(zhàn)勝疫情后，突破瓶頸再出發(fā)、走出低谷再騰飛、青年人未來實現(xiàn)人生理想的最大機遇和希望所在。”港區(qū)全國人大代表、香港民建聯(lián)副主席陳勇說，他回到香港后，定會全力向各界宣講推廣，幫助大家共同了解、全力支持推動香港融入國家發(fā)展。

　　港區(qū)全國政協(xié)委員簡松年認為，應多鼓勵香港青少年深入內(nèi)地，制造更多交流機會讓香港青少年愛國愛港，“讓更多香港同胞了解中華文化，對國家有更深刻的認識及認同，是落實‘愛國者治港’的關鍵”。

　　如何更好地增加香港青少年對內(nèi)地的了解？全國政協(xié)常委、中國僑聯(lián)副主席余國春建議，可以促進兩地之間以家庭為單位的互動。“在加強同齡人互動的同時，也創(chuàng)造更多條件和機會讓兩地家長共同參與。”余國春舉例說，可以在香港青少年赴大灣區(qū)內(nèi)地學校的校際交流團中，鼓勵香港的家長和內(nèi)地的家長一起參與，以家庭為單位進行互動交流。在濃濃的親情氛圍中，潛移默化地增進香港家庭對祖國的了解和認知，從而培養(yǎng)和加強他們的愛國情懷和認同感，也讓他們一起深入了解大灣區(qū)創(chuàng)科中心所具有的優(yōu)勢和機遇，讓香港的家長們更支持和鼓勵他們的子女到大灣區(qū)內(nèi)地城市學習、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

　　全國政協(xié)委員、全國青聯(lián)副主席、霍英東集團副總裁霍啟剛同樣將更多關注點放在香港青年未來發(fā)展上。他說，目前香港存在的社會階層固化、產(chǎn)業(yè)高度單一和空心化等問題，讓基層港青處境艱難。面對收入、就業(yè)、住房三重困境，港青普遍對發(fā)展前景不樂觀。因此他建議，政府應為鼓勵基層港青進入大灣區(qū)升學和就業(yè)提供更多配套政策。

　　“具體來說，首先需要打破內(nèi)地與香港不同的考核方式，例如建議內(nèi)地可以以香港文憑考試成績作為依據(jù)，輔以高校綜合考核及綜合素質(zhì)評價等方式，減輕有意前往內(nèi)地升學港生的考核負擔。”他建議，內(nèi)地也可以制定就業(yè)的專項支持政策。例如：增加類似“大灣區(qū)青年就業(yè)計劃”的短期實習工作機會；向港青提供過渡性公寓，發(fā)放交通津貼等方式，降低港青在內(nèi)地發(fā)展的成本。